本校在107年於校內建置了智慧健康資訊整合實訓中心，我們引進了物聯式技術將所有生理資訊感知設備的資料進行串聯，提供醫護專業學生跨域學習的場域。同時我們將中心的設備推展至社區場域，為場域的長輩們進行生理檢測，且建立社區個人健康資料庫。在機構場域部分，我們發現機構住民失能與失智情況多，除身心狀況追蹤外，藉由規劃延緩失能與樂活健康促進方案來降低老人認知退化，也製作健康營養的肌力餐食能，強化住民的吞嚥能力以及咀嚼能力。
學生的學習從校園延伸至校外，將自身所學的知識搭配老師設計的社區衛教講座，學生踏上講台為社區長輩講解衛教主題，台下長輩熱情反饋，讓學生在長輩面前不畏懼，同時提升學生的學習能力與自信心。
今年雖然遇到疫情影響，進入場域次數減少，但在師生們不懈的努力下，我們透過視訊來維繫與場域的連結，如：LINE-BASED群組、活力操、居家高齡者椅子運動、衛教課程等，藉由規劃線上視訊的課程，讓長輩們即便宅在家也不寂寞，讓科技的力量傳遞我們溫暖的關懷之心。